新疆村级“去极端化”的思考与实践
2014年11月13日 10:34
来源:天山网
新疆日报讯(通讯员杨开俭报道)新疆住村工作开展以来,在深入走访中,耳闻目睹和亲身感受到了“去极端化”工作的重要性、紧迫性。要阻断传播宗教极端思想的渠道,尤其是宗教极端思想在村级传播的渠道,就得抢占和坚守住村级思想教育及舆论宣传阵地,遏制住宗教极端思想的蔓延,铲除宗教极端渗透的土壤。
原标题:新疆村级“去极端化”的思考与实践
www.ts.cn 天山网 2014年11月13日 10:33:21
新疆日报讯(通讯员杨开俭报道)新疆住村工作开展以来,在深入走访中,耳闻目睹和亲身感受到了“去极端化”工作的重要性、紧迫性。要阻断传播宗教极端思想的渠道,尤其是宗教极端思想在村级传播的渠道,就得抢占和坚守住村级思想教育及舆论宣传阵地,遏制住宗教极端思想的蔓延,铲除宗教极端渗透的土壤。
阻断宗教极端思想渗透刻不容缓
我们所在新疆伽师县英买里乡阿迪拉村有559户共计2017人,耕地面积4450亩,2013年全村人均纯收入6487元。在深入农户走访中,我们注意到:部分村民对党的惠民富民政策及法律法规了解不清、对合法宗教与非法宗教界定不明、对宗教极端与暴力恐怖势力危害认识
不深,存在着为逝者过乃孜尔时不带孝、不悲痛,男人蓄大胡子、妇女穿“吉里巴甫”服装等现象,宗教极端氛围比较浓厚。
这些现象表明,宗教极端思想在乡村的渗透蔓延状况比较严重,村民们对非法宗教渗透的抵御能力普遍偏弱,极易受到非法宗教与暴力恐怖势力的蛊惑煽动。这也更加凸显出抢占村级思想教育及舆论宣传阵地,遏制宗教极端思想渗透工作的重要性和紧迫性。同时,我们也清楚地看到:如今新疆的农村,尤其是南疆四地州的农村,党的惠民政策的覆盖面之广,覆盖程度之深为前所未有。如:我们伽师县英买里乡阿迪拉村就有农业农村经济、城市经济、宣传文化和社会建设、社会稳定、党的建设等六大方面的惠民政策,以及伽师县2014年12件民生实事等,使得广大村民日子越过越红火。而就在我们身边一些村民无视眼前一切,不珍惜这来之不易的幸福生活,助推宗教极端现象的蔓延,尤其是当宗教极端和暴恐势力迷惑或裹挟情况下,做出伤害无辜的违法犯罪行为,给当地的社会稳定和经济发展带来了不可估量并令人痛心的损失。从目前看我们在住村工作中所面临的最大问题,已不是当地村民享受惠民政策还不够到位,村农业经济发展得还不够快,村安居富民房建设的步伐还不够大。而是如何面对宗教极端思想的渗透与蔓延?如何进一步深入细致、扎实有效地做好村民思想教育和舆论宣传工作,把被宗教极端思想绑架了的习俗解放出来,把被宗教极端势力颠倒了的事实匡正过来。
在“治本”上狠下功夫
专项严打是治标,思想教育是治本。只有抢占广大村民们思想教育和舆论宣传的主阵地,才能打好“渗透与反渗透、极端与反极端、暴恐与反暴恐”的持久战。为此,我们工作组在充分调研和筹备的基础上,会同村委会和警务室于2014年4月创办了阿迪拉村“村民文明讲堂”。
从目前的培训体系看,县党校培训村级人员最低级别是党支部书记和大队长;乡党委培训村上人员最低级别是村妇联主任、村团支部书记等。但作为县乡村最基层的占到90%以上的村民来讲,缺乏系统的、深入有效的思想教育,加之县乡以上的教育资源不足,只是完成阶段性地大宣讲任务,难以承担对村民们大面积的深入持久的学习教育任务;又加之当前村两委人员自身的政治素质和理论水平相对不高,完成对村民们思想教育工作任务有难度。
创办“村民文明讲堂”,其目的是给村民们搭建一个系列学习党的民族宗教政策、惠民政策和国家法律法规的平台;构建村级长效政治思想教育和舆论宣传工作机制;抢占和坚守住村级抵御宗教极端思想渗透、“去极端化”的阵地。
讲堂注重突出重点,针对不同人群进行专题宣讲。一是针对全体村民宣讲好中央和新疆及地县党委的方针政策,将思想尽快地统一到中央、新疆、地委的文件精神上来,最大限度地把广大村民团结在党的周围。二是针对党员、村委会成员、村组长和宗教人士,深入宣传党的民族宗教政策。三是针对妇女村民,进行了反对非法宗教渗透、开展“靓丽工程”宣讲,提高广大妇女村民对合法宗教活动和非法宗教界定的认识,树立妇女村民自立自强、自尊自信意识。四是针对青年人,进行了“去极端化”和“爱国、感恩、勤劳、奉献”为主题的宣讲,教育青年人为建设美好家园应做出积极努力和贡献。五是针对在严打专项行动中排查出的29个有极端化倾向的村民等,进行了法治基本知识、依法打击和抵制非法宗教渗透和暴力恐怖势力的专题讲座。
结合阿迪拉村实际,工作组用最生动、最朴实和最易懂的语言给村民们进行授课,让村民们能够听得懂、能够做得来,能够学有所获。在讲堂授课采用直接与村民面对面、答疑解惑互动的“请进来”宣讲方式的同时,还采用“走出去”学习观摩的宣讲方式。如:将讲堂搬到充满丰厚刀郎文化底蕴的麦盖提县,用精美的刀郎文化绣、刀郎农民画等作品打动引导村民,启发村民们自力更生、勤劳致富的思想。目前,讲堂师资队伍趋于稳定,聘任了9位政治素质高、政策掌握强、宣讲能力强的讲师作为讲堂长期授课教师,并将逐步培养一批村级宣传骨干,建立一支“永不走”的工作队。
截至目前,受教育的村民为5350人次。通过问卷调查和入户走访,总的来看,“村民文明讲堂”几乎使每家每户都受到了教育,村民反映良好。刚开办讲堂时,每次来听课的人有五六十人,坚持了近7个月后,最多时达500多人。以前村里有9位妇女穿罩袍、戴面纱,现在她们已全部转化了。当地干部说:“基层村民的教育一直是一个难题,‘村民文明讲堂’找到了解决问题的办法。这是一种植入式,嵌入式的教育,成效也比较明显。”
构建村级思想教育和舆论引导的长效机制
我们在“去极端化”上所做的工作目前已初现成效:一是村党支部核心作用得到了发挥。村“两委”的威信在村民中逐渐树立起来,其号召力和组织能力有了一定提高,村民对干部更加信任和理解,有困难愿意找村干商量了。二是明辨是非的能力增强了。村民认清了宗教极端思想渗透的严重危害性,另外也逐渐养成了良好的学习习惯,精神状态有了明显变化。三是宗教氛围有了明显淡化。婚礼上放喜庆音乐,穿婚纱的妇女越来越多了;原戴过面纱的个别妇女,现在也穿上漂亮时尚的裙装;村民们参加每周升旗仪式、讲堂学习、跳集体舞等各项集体活动的积极性越来越高了。
对于“村民文明讲堂”,下一步将继续创新授课方式,运用影碟机、投影仪、电视机等辅助授课,或把讲堂课搬到田间地头、村屋院落,多采用观摩讲课等,使讲堂授课更加生动化、多样化、情趣化。在细雨润无声中,把党的各项政策植入村民的心中;在寓教于乐中抢占和坚守村民思想教育工作阵地;在堂堂有针对性的专题讲座背后,构建出村级思想教育和舆论宣传阵地长效机制,进而坚决铲除非法宗教渗透的土壤和滋生的温床,把广大村民紧紧团结在党的周围,形成“去极端化”的铁壁铜墙,维护好新疆的社会稳定和长治久安。
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