黄埔师生抗日战场前仆后继声名鹊起

2014年11月04日 06:24
来源：南方都市报

在国民党军界，黄埔系之名也源于这一阶段。有学者认为其他部队将领牺牲，黄埔师生才有机会升上。出身黄埔的将领在国民党军界所占比例，由战前7 .38%升至战后35 .13%.

原标题：黄埔师生抗日战场前仆后继声名鹊起

1932年1月28日夜，日军由上海租界向闸北一带进攻。驻守闸北的第十九路军奋起抗战，开始了淞沪抗战。这是第十九路军战士在虬江口作战。

中国远征军坦克部队在缅甸北部向日军进攻。

1943年的常德会战激烈异常。从11月8日到22日，日军进攻部队达1万人。

1933年，中央陆军军官学校师生为支援抗战，捐款八万元购买飞机，命名为“黄埔”号。图为教育长张治中在飞机命名仪式上发表演说。

衡阳外围战事猛烈

1944年6月27日，重庆《大公报》刊载衡阳前线战报。蒋生翻拍

第十八期

全面抗战前，黄埔军校教育长张治中的另一个秘密身份是京沪国防区军事长官。在该校新设的“高级教官室”秘密备战1年，日军都未侦查到。

与张治中有师徒之情的杜聿明（黄埔1期），一度在军界处于边缘状态，后来在张治中指挥的淞沪会战中一展锋芒。惨烈的淞沪会战以中国军队撤退而告终。胡宗南在撤退途中感慨，黄埔部队已打完，其余当然望风而逃，应再努力培养干部。

抗战时期，黄埔军校在各地分校办学，地点远至新疆。当一批批黄埔同学在抗日战场上倒下，有更多的年轻人唱着《义勇军进行曲》加入黄埔。

黄埔系与“杂牌军”的微妙关系竟被侵华日军总司令冈村宁次用于心战。冈村宁次告败。抗战之后则迎来黄埔将领的另一场争锋。

备战

全面抗战前，备战司令部密设南京黄埔军校内

1936年初，南京黄埔军校（中央陆军军官学校），教育长张治中的办公室旁边设置了“高级教官室”。这实际是国民政府极为机密的备战司令部。

张治中后来回忆，当年为了准备对日作战，全国划了几个国防区，其秘密兼任京沪区的军事负责长官。奉命之初，在黄埔军校选调一批干部，筹划一切，武的派在参谋处，文的派在秘书处，工作内容无一外人知道。

“高级教官室”在南京、上海考察国防工程。半个多月，移驻苏州偏僻的狮子林，后又转移至留园。为掩护工作，对外改称“中央军校野营办事处”。

张治中集合参谋人员研究问题，派一批批的人到淞沪线、苏福线、锡澄线一带实地侦查、测量、绘制地图。后又完成初步作战方案，构筑据点工事。这都要在种种困难情况下秘密进行。“特别是在上海，敌人耳目众多，为了不让敌人侦知，必须采取巧妙的掩护手段进行工作。”

一直到淞沪会战，连敌方都不知道这个机构的功能。淞沪会战粉碎了日军叫嚣“3个月侵占中国”的企图。

而仅在抗战全面爆发的前4年，从黄埔军校及各分校毕业的大约2.5万名军官中，就有1万名战死。杜聿明在1933年就曾以25师代理师长职务在热河同日寇浴血奋战。

张治中是杜的第一位伯乐。1926年张还是黄埔军校武汉分校学兵团团长时，杜聿明就在其手下担任过连长。到了上世纪30年代，杜被张提拔为团长。

热河一役已让杜聿明扬名，随后又到南京黄埔军校高等教育班第一期进修，但他毕业后并不想回到25师，因为与师长关麟征（黄埔1期）相处不睦。经人向蒋介石保荐，杜到新成立的南京陆军交辎学校担任学员队队长，负责培训指挥机械化部队作战的军官。

在全面抗战之前，黄埔出身的军官尚不是国民党军界的主流。

与1930年开始的黄埔军校德式教育一样，高级教官室、机械化部队等等都是蒋介石扩大黄埔系在国民党军界部署的重要手段。

杜聿明上世纪30年代在黄埔进修期间秘密加入的复兴社也是其中之一。

蒋介石第二次下野期间，筹建了一个黄埔学生的秘密组织。到1938年，复兴社取消，但它的特务处被改组为军事委员会调查统计局，也就是戴笠（黄埔6期）领导的“军统”。

依托黄埔军校的种种部署，在后来的抗战中发挥巨大作用。

战初

淞沪会战，黄埔精锐部队与各地方军也都上阵

1937年8月11日，日军第3舰队驶到上海。

晚9时，张治中接令率军进上海，当即作出从6个方面进军的决定。他在夜半离开苏州。次日，“清早，上海居民从梦里醒来，看见遍地都是抗日将士，惊喜交集，都问：从哪里来的？为什么这么神速？”

张回忆说，因事先控制了火车、汽车，一年前从黄埔开始的秘密准备工作，让其可从容参战。

随后数月，上海卷入有史以来最大规模的战争，一时烽火连天。

主帅张治中数十年后仍对当时一件小事感到难过。8月20日，突破杨树浦租界时，国军凭着几辆临时从修理厂拉出的破坦克冲击。领队的连长是军校的学生，说“车子太坏，而敌人火力过猛，我步兵很难跟上。”张说，“那不行，你的坦克不攻入，休来见我！”

敌军以钢筋水泥的楼房为据点，密集射击。中国兵异常勇猛，开着破坦克冲到汇山码头，却挡不住黄埔江面敌舰炽烈的炮火。结果车毁人亡。直到后来，杜聿明率领的装甲兵团第一营的二、四连，在汇山码头协同步兵阻击了企图登岸的日军。

8月23日，张治中发现日军在川沙口登陆后，国军有被包围的危险。他决定亲上火线，挽救局面。张治中从南翔到江湾10里路，遇到3-9架敌机在上空轰炸扫射。坐在小车上的张治中只好下车隐蔽。后碰到一个传令兵，张不由分说骑上他的脚踏车乘隙前进。

到了江湾后，张治中决定抽调11师、98师迎击登陆敌人。当时在敌机狂轰滥炸之下调兵非常难。11师师长彭善说：简直炸得不能抬头，怎么办呢？

张治中说，不能抬头也得走，我能从南翔一路冒轰炸走到江湾，难道你们就不能从江湾走到罗店吗？

部队一举收复罗店，这对稳定正面战场，维护后方交通起到很大作用。

但8月24日张治中到嘉定后，生了“一肚子闷气”。这里部队已被划归陈诚（黄埔教官），陈升为第15集团军总司令，指挥蕴藻浜以北的防务，而张并未接到通知。按此前任命，张为第9集团军总司令，指挥淞沪附近的全军作战。

张治中在嘉定部署后，赶至苏州后方商量布防。由于此前电话不通，到苏州张立即给蒋介石电话，本想申说内心苦闷，蒋在得知张在苏州后大声责骂：两天找不到你，跑到后方来了！

蒋介石听不进张治中的解释，挂了电话。张气得把电话也砸了。

随着战事的升级，陈诚的4个师、胡宗南的第1军等黄埔师生精锐部队均挺近上海。以黄埔师生为主力的蒋嫡系部队中，没有到上海的仅两个军。粤、桂、湘、东北、川、滇等各地地方军都投入到淞沪会战。

此战后，黄埔军内部之间、黄埔军与地方军（又称杂牌部队）之间微妙的关系，竟被日军利用。

战中

冈村宁次欲策反杂牌军孤立黄埔少壮派

1939年，时任日军第11军军长的冈村宁次上书大本营总参谋部说：“看来敌军抗日力量的中心不在于4亿中国民众，也不是以各类杂牌军混合而成的200万军队，乃是以蒋介石为核心，以黄埔军校青年军官阶层为主体的中央军。”“黄埔军校教育之彻底，由此可见……有此军队存在，要想和平解决事变，无异是缘木求鱼。”

因此，冈村宁次制定对中国第5、第9战区方针时，重点对付以黄埔军校少壮系为主的中央军。以政治、军事和派遣特务等各种手段，策反杂牌军，孤立中央军，然后歼灭中央军。

冈村宁次的策反策略并未成功。如李宗仁任司令长官的第5战区，尽管33集团军、11集团军、29集团军是由西北军、桂军、川军等部队改编而来，武器装备远不如中央军，但也异常骁勇。以上述杂牌军为主力、以汤恩伯（黄埔教官）、关麟征（黄埔教官）等所率中央军为重要力量，取得台儿庄大捷。

而中央军与地方军的微妙关系的确贯穿抗日战争。如李宗仁晚年仍在其自述回忆中，指责汤恩伯有误戎机（注：这一指责并未获得今天两岸历史学者的认可）。

国民党将领抗战回忆录中亦提及“友军之间常怀猜忌，不特中央军与非中央军之间为然……”。

这也成为回溯黄埔将领壮大所绕不过的地方。

据台北政治大学历史系教授刘维开统计：出身黄埔的国民党将军，在抗战前占国民党全部将领的7 .3 8 %，在战后占35.13%.在扩编、混编、互调过程中，黄埔出身者成为国军军官中主力，“黄埔系”之名也是源于这一时期。

民国史知名学者汪朝光曾统计，抗战时与日军作战，国军牺牲9个上将无一出身黄埔，牺牲33个中将，查到仅8人出身黄埔。抗战时国军多数将领都不是黄埔系出身，这些将领牺牲后，黄埔系才有机会晋升。

台湾大学历史学博士李君山曾解读了这种作战生态。以南京保卫战为例，许多黄埔1期生都是师长，如第88、87、36师虽然全被消灭掉，但师长全都生还。李认为，黄埔出身者深得蒋介石信任，部队没了，还能重新任职；而杂牌军没有退路，就算自己跑出去也没有什么底牌能东山再起。

黄埔系所依托的黄埔军校，在抗战期间滚雪球般扩大办校、培训，亦成为其兴起的重要原因。

胡宗南从淞沪会战撤回时说过，“黄埔部队多已打完，无人支撑，其余当然望风而溃。第二期革命已失败，吾人必须努力，培养第三期革命干部，来完成未来之使命也。”

强军

黄埔各地办校，成无数热血青年神往之所

1938年南京沦陷后，从14期起，军校本部西迁成都，历时16个月，数易其地。《义勇军进行曲》是当时最流行的歌曲之一，当一批批黄埔同学在抗日战场上倒下，更多年轻人唱着这首歌加入黄埔。原本一支逃难的队伍，却越走越庞大。

此后11年间，成为黄埔军校成都本校时期，这一时期，从这里走上抗日战场的基层指挥官，约有2.3万多名。

西迁途中，第11、12、13期学生沿途先后毕业，第14、15、16期沿途分别招生入学。

整个抗战8年，黄埔军校在原有分校的基础上在全国各地先后增设9所分校，办学地点甚至远至乌鲁木齐，几乎遍及后方各省。

1937年，长沙的高中生易庆明看到从上海送回来的伤兵后，打点行囊，带着5名同学踏上追寻黄埔军校的道路。当军校西迁到武汉时，易庆明和同伴们赶了过来。“第二天我们就考试，物理、地理考了六七门。后来面试，考官说，背段三民主义吧。我就背，三民主义，吾党吾宗。考官打断我，说用英文背。我就说，Three Principles of the People……”

抗战期间，黄埔军校还在全国各地设置招生点，大量招考学生。但是由于许多地方已经被日军所占领，敌我阵线犬牙交错，招生难度陡然增加。更为艰苦的是入学路途遥远，交通线又被日军切断，大部分地区的学生要到军校去，都需要使用最原始的方式———步行。每年录取结束之后，在全国各地，被录取的学生被编为10人左右的小组，秘密出发，奔向成都黄埔军校。

黄埔18期生饶平如回忆说，还有二十几个华侨生，是他们的父母送过来的。曾有个华侨，把儿子送到空军，牺牲了，第二个儿子又叫他学空军，又牺牲了。

黄埔军校成都本校时期，是办学条件最困难、办学任务最艰巨、工作最繁重的一个时期。

为了扩大军队的需要，黄埔军校一再扩大招生规模，每期招生人均达到3000以上。19期生唐矼熙回忆，当时吃的饭叫“八宝饭”，里面老鼠屎、谷子都有。可是学校里没有人抱怨，觉得这是全国的苦，不单单是我们军人的苦，老百姓也苦。

1943年，18期学生佩戴着“中正剑”毕业，打点好行囊后，随即开赴惨烈无比的常德会战。

战末

从西南到滇缅，黄埔系几大战役艰苦卓绝

1943年的常德会战中，余程万（黄埔1期）率57师8315人守城，日军总兵力达十余万人。在小西门，日军弃尸城下，近4米的护城河被填了2/3.当时中、美、英首脑举行开罗峰会，此战役之惨烈引起“各友邦最大之敬意”。《泰晤士报》称为中国的“斯大林格勒保卫战”。

次年的衡阳保卫战中，第10军军长方先觉（黄埔3期）以1.7万人守城，日军数万人攻城。竟喋血孤城47天，日军死伤1.9万人。日军认为，该战“不独严重地妨碍了‘打通大陆’的日程”，并且遭受了重大伤亡，是“苦难的战役”。

而日军打通大陆的意图，不外乎牵制中国国门之外的滇缅战场。随着盟军在太平洋战场的形势扭转，中国军队已开始大规模主动反击。

杜聿明彼时已成长为第一次远征缅甸的统帅，其创办的机械化部队也已成为国军中的精锐。

入缅之时，杜聿明一手建立的200师已扩充至第5军，配备了炮战车59辆，枪战车55辆，各型汽车1000辆。其得力战将包括：荣誉第1师的郑洞国（黄埔1期）、第22师的廖耀湘（黄埔6期），200师的戴安澜（黄埔3期）。

中缅印战区美军总司令史迪威在初次见面时对杜聿明观感良好。杜一走进作战室，发现墙上挂有二十万分之一和百万分之一的缅甸全图，系英军于1941年航测而制，十分详细新颖，顿时眼睛为之一亮。还未落座，杜就转身对史迪威说：“地图对战地指挥官何等重要！我们军中却还在用30年代中期英军测制的老图，这种过了时的军用地形图早就应当销毁了，岂能发给作战部队使用？”

不想，史迪威非但不尴尬，立时握住杜的手，主动历数起杜聿明在古北口与昆仑关作战中树立的声威。杜聿明的实干作风，让史迪威一反常态地放下轻视国军将领而不假辞色的常态。

此后的作战中，杜聿明敢于放言“能以一师兵力抵挡日军一师团（相当于两师兵力）”，颇得性喜“攻势作战”的盟军指挥部赞赏。直至制定曼德勒会战计划时，盟军参战各方的战略目标分歧，导致杜当场与指挥过诺曼底撤退的英军名将亚历山大翻脸，“贵军既然决心放弃现阵地，继续撤退，那就请你们自便吧！中国军队有能力独自发动攻势。”

结果到了战场上，英国人临阵退却，终致使杜聿明手下戴安澜率领的200师虽在同古作战英勇，但几遭覆灭之灾；廖耀湘率新22师在曼德拉以东孤军难支。1942年5月26日，戴安澜殒命缅北。

在扭转“二战”格局重要的“偷袭珍珠港”（1941年）战役中，戴笠（黄埔6期）领导的“军统”提前破译了日本海军的密电，通知美国海军却未引起重视。到了日本战降的1945年，戴已秘密部署发起内战的特务工作。

与诸多黄埔中共人物关系良好的张治中，则作为国民党谈判首席代表，参与重庆谈判。

杜聿明部从滇缅调往东北战场。他要面对的对手，正是那位在抗战初期闪亮登场的师弟———林彪。

曾庆榴，《黄埔军校》，中国民主法制出版社，2011

张雄文，《蒋介石的枪杆子———从黄埔军校到黄埔系》，人民出版社，2013

傅建文，《天下谁不识黄埔》，九州出版社，2013

文闻编，《原国民党将领口述抗战回忆录》系列丛书，中国文史出版社，2005

日本防卫厅防卫研究所战史室，《中国事变陆军作战史》，中华书局，1979

汪朝光主编，《蒋介石的人际网络》，社会科学文献出版社，2011

黄修毅马怡敏，《1924- 2014最后的黄埔》，南都周刊，2014年度第22期

（广东省委党史研究室原主任教授）