“爸爸妈妈不在家，有哥哥姐姐陪我们”

原标题：“爸爸妈妈不在家，有哥哥姐姐陪我们”

本报记者 芦海英 见习记者 霍钢杰

连续十年，石家庄学院的英语和数信两个学院，利用暑假的时间组织校内学生志愿到平山市古月镇为留守儿童组织“夏令营”。不仅教了孩子知识，也给这些留守的孩子带来了欢乐，更和当地的民众结下了友谊。

假期里的热闹校园

7月17日，本应是假期，可是在平山县古月镇中学的院内，一群小学生正在快乐的玩耍。而在这所中学院内带着小学生一起“闹腾”的是一群大学生。这些小学生主要来自古月镇的南古月、中古月和北古月三个村子，大学生则是来自石家庄学院的支教志愿者，而这样的场景已经有十个年头了。

院子里跑着做游戏的这些孩子，从一年级到六年级都有。原本就是活泼好动的年纪，平常都要靠老师们约束着，每到假期，孩子们更是闲不住。早晨十点左右，在古月镇中学的院子里，丢手绢、拍篮球、捉迷藏……记者看到的几十个孩子个个都像放飞的小鸟。旁边来自石家庄学院的“老师”们，一边笑盈盈地看着他们玩，一边细心地注意着孩子的安全。

支教活动带队老师张建学说，他们从十年前了解到古月镇孩子的状况，然后就开始在学校里发起暑期志愿支教活动。英语和数信两个学院倡导学生们利用假期到古月镇来，为这些农村孩子们开设夏令营，教他们知识，陪他们一起玩耍，同时也照顾他们的安全。这个假期，他们为孩子开设了趣味数学、趣味英语、国学、文艺和体育等一些简单课程。“更主要的，是对孩子进行一些安全教育”张建学特意告诉记者。

大山里的留守儿童

细细一问，算上教室里学习的和院子里正在玩耍的，这所校园里有一百多个孩子。他们来自不同的村子，年龄大小不一，但有一个最大的共同点：父母常年在外打工，平常和年迈的爷爷奶奶生活在一起，他们是留守儿童。

父母平常不在身边，由于身体原因，爷爷奶奶往往也不能陪他们一块玩。一到假期，老师们休息之后，这些好动的孩子便几乎没人看管了。

关晓丹，10岁，四年级，和奶奶一起住在中古月村。在她很小的时候，妈妈因忍受不了贫困一去不回，她甚至不记得妈妈长什么样子。爸爸常年在外打工，但连她的奶奶也说不清孩子父亲到底在哪儿。从上一年级开始，每年暑假她都会参加这个暑期夏令营。面对记者这些陌生人，孩子显得很拘谨，稚嫩的声音，时不时还会羞涩地一低头，只有面对支教的老师，孩子才会显得自然一些。

郝欣禾，11岁，五年级。在电话接通之前，包括安排通话的志愿者在内，没有人料到，这个平时文静漂亮的小姑娘会在说完一句“爸爸，我想你”之后便泪如雨下。石家庄学院的支教志愿者说，她平时看起来是个坚强懂事的孩子。随后，记者们一边安慰哭泣的孩子，一边和电话那头的孩子爸爸做了简单交流。爸爸出门打工，平常都是通过电话简单的和孩子聊两句，只在周末回来看看，并且基本没有带孩子出去玩过。

另一个10岁的女孩王建红，父母都是每两个月左右回来两天。爸爸在山西，妈妈就近在石家庄，却没有更多的时间陪她。王建红喜欢语文，说自己长大后想要当老师，理由是夏令营里教自己语文的那个大姐姐老师对她特别好。

和当地民众关系融洽

这个支教的夏令营活动能做这么久，一方面是因为石家庄学院校方的坚持，更重要的是当地民众的认可。

石家庄学院的团委副书记宋建卫说，曾经有一个学院的大一新生在刚入学不久就找到他，坚持要参加这个活动。细问之下，才得知，这个学生当年就毕业于古月镇小学，是支教活动的第一批受益者。在他当年幼小的心灵中，早早便将石家庄学院的哥哥姐姐视为了榜样。经过努力考进石家庄学院之后，这个孩子始终记得童年给过自己温暖的那个支教队伍，并从那时起就立志要成为志愿者中的一员。

临近中午，今天休息的王晓媛赶来接孩子，她是刚才提到的郝欣禾的妈妈。见到妈妈，半小时前还在哭的孩子脸上挂满了笑意。谈及孩子第一次来夏令营时的情景，她带着笑容告诉记者，孩子在这里时，自己从未担心过。“因为他们经常来，我特别放心。”每天上午八点到十一点，下午三点到五点半，孩子在学校的这段时间她在上班。但因为有了这个夏令营，她从来不用担心孩子在路上乱跑出现安全问题或者呆在家里迷恋电视荒废学业。

志愿者们会在天气不好的时候从家里接送孩子到学校，把雨具让给孩子甚至背那些年龄较小的孩子走一段路。教孩子学习知识的同时，参加支教的大学生们也从孩子身上学到了朴实和勤俭。

曹兵兵，石家庄学院数信学院的一名大二女生，这是她第二次作为支教志愿者来古月镇。她告诉记者，在学校，她的同学们曾经因为嫌弃饭菜不好而扔掉过只吃了一半的馒头。但利用暑期支教时，同学们发现：这里的孩子中午打一份菜只吃一半，下午把剩下的菜汤兑点水，配上两个馒头就可以再吃一顿。从此就再没有看见同学们浪费。另一位不愿透露姓名的志愿者说，在支教时遇到过一件事，让他感觉非常幸福和满足。“有个孩子告诉来看他的妈妈，‘爸爸妈妈不在家的时候，有哥哥姐姐陪我们’。就这一句话，我觉得再辛苦也值了。”