就是全A也不一定“对胃口”

今年入学的高一新生将在3年里参加10门高中学业水平考试。这10个等第能“敲开”高校自主招生的大门吗？沪上高校反应并不相同。

重点高校 担心区分度不够

本市建立高中学业水平考试的作用之一，是为高校招生提供参考依据。比如，自主招生院校可根据学生学业水平考试成绩，直接挑选入围面试的学生，免去学生参加高校自主招生的入门资格考试。

上海交通大学招办负责人陶正苏坦言，高中学业水平考试对交大自主招生作用不大。“即使设置20%的A等，我们也无法从中区分出交大要选的人。”他担心高中学业水平考试无法拉开学生的差距。举例而言，江苏省已经开始实行类似的学业水平测试，去年200名来交大面试的江苏考生，几乎都是A等。

因此，对一些全国重点高校而言，要从这些A等生中选拔符合“对胃口”的人才，还是需要学校用自己的“尺子”考量。

高职院校 关注测试公正性

到今年为止，本市共有21所高职高专院校加入自主招生的队伍，这些高校分成若干个小组，各自联合命题。3年后，高中学业水平考试是否可能取代校际联考，直接成为专科录取依据？

“推行高中学业水平考试是一件好事情。”上海电机学院招办主任查引娟说，“过去自主招生高校要自主命题、组织考试，流程繁琐。如果有了学业水平测试，就可以免去联考这一环节，学校只要加试一到两门专业课就行了。”不过，她强调，高中学业水平考试取代自主招生联考的前提是考试必须公平公正，所有学生要在 “一条标准线”上。

上海旅游高等专科学校副校长贾铁飞认为，高中学业水平考试可以推进高中阶段的素质教育，同时也能为高校自主招生提供参照。但在他看来，“水平考”仅是起到参考作用，自主招生不可能取消考试环节。“各校有自己的要求，不能一概而论。”他同样担心学业水平测试的公正性，比如，中学为了升学会否设法“拔高”学生等级。

本报记者 钱滢瓅