今天有一篇文章叫《以日为师,助推中国改革》,这个换句话说就是要以学习日本的一些先进的一些经验,包括今天胡锦涛主席在早稻田大学上也强调了这一点,那您是怎么看的?
何亮亮:对,你说的这篇文章是北京的新京报,昨天发表的《以日为师》,中国以前是以俄为师。以苏为师,以俄为师其实在现实中常常是有的,所以我想这里面就是,胡锦涛今天在早稻田大学的演讲当中,有一段非常重要的话,就是讲到中日关系的,就是说历史是最富哲理的教科书,我们强调牢记历史,并不是要延续仇恨,而是要以史为鉴,面向未来,珍爱和平,维护和平。
其实我觉得最重要的就是牢记历史并不是要延续仇恨。
为什么呢?因为前几年中国,我是从中国这个角度来说,因为你要怪对方是很容易,日本的问题让日本人自己去处理,让他们自己反省。我就是说中国这边的情况,我们记得仅仅在3年之前,05年在中国还发生过反日的风潮,就像现在抵制家乐福那样,但是比抵制家乐福程度还要更激烈一些,当时在中国很多地方,蔓延反日风潮。这个反日风潮,就是一种仇日情绪的一种表示,这是一种非理性行为,也不符合中国人的气质。
从历史角度看 中国历来重视以日为师
我们说以日为师,其实我觉得中国从近代以来的领导人,其实都是以日为师的,我们只要看看,你说孙中山、蒋介石、周恩来、廖仲恺,这些我们知道,老一辈的共产党和国民党的领导人,元老这一级的,他们都在日本留学过,对日本的先进的地方,他们有很深刻的,很清醒的一种认识。
后来,毛泽东对日本其实很钦佩的。除了他说过的感谢日本,所以中共能够掌握政权这些话以外,这些话当然看你是哪一角度理解。
其实毛泽东,比方说二次大战当中,日本是以整个太平洋为舞台,跟美国、英国展开战争的,他是从一个民族的到另外一个民族的评价的角度,他对日本很佩服的。
这样的话也只有毛泽东能讲。因为他说的那是日本军国主义时代,但是我们说,改革开放以后,你看中国的领导人,其实邓小平对日本是非常钦佩的。
特别在改革开放初期,他经常说的就是要向日本学习,另外我记得像朱镕基总理,在他还不是担任总理的时候,他还在国家计委工作的时候,他第一次出国访问是到日本,他对日本社会的现代化,日本的管理有非常深刻的印象,后来他也多次提到对日本的这种佩服。
所以中国的领导人,都是这样的,像江泽民、温家宝、李鹏、一直到现在的胡锦涛,其实他们都是很注意以日为师的,只不过没有明确的提出这个看法。
这次胡锦涛虽然没有用以日为师这四个字,但是实际上他有这个意思的,因为你看他对日本的评价,他说日本人民善于学习、善于创造、勤劳智慧、奋发向上。
然后他说日本人民以有限的国土资源创造出举世瞩目的发展成就,日本在制造业、信息、金融、物流等领域都是位居世界前列的,拥有世界一流的环保技术,这是日本人民的骄傲,也值得中国人民学习。
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霍吉和
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