2024年9月10日是我国第40个教师节。“师者,所以传道受业解惑也。”习近平总书记指出,在人民面前,我们永远是小学生,必须自觉拜人民为师,向能者求教,向智者问策。广大党员干部应秉持真心实意的态度拜人民为师,以练就真才实学的本领,践行真抓实干的作风,在“以民为师,问计于民”的火热实践中得到真情实感,找对发展方向,干出成果实效,交出一份令人民满意的答卷。
为学莫重于尊师,当拿出虚心求教的诚意。人民是最好的老师,基层是最大的课堂,每个领域都有精深广博的“智多星”,每个镇村都有博学多闻的“田秀才”。广大党员干部应当秉持着诚心、虚心、恒心的态度,发自内心地将人民放在心中最高位置,弄清和摆正“为了谁、依靠谁、我是谁”的大是大非问题,充分尊重群众的经验和智慧,恭恭敬敬地向人民群众学习,脚踏实地向人民群众求教。要坚持问需于民,深入了解实际、认真筛选、归纳、确认,列出问题清单、逐个予以解决,将人民群众当作最好的老师,掌握群众所需所想所盼,把握不同群体差异性、选择性、多样性的需求,开展精细化、分众化、互动化的工作,在更好地满足群众需求中不断提升工作实效。
善学常成于好问,当摆出勤学善思的姿态。知屋漏者在宇下,知政失者在草野。要想摸清民情民意,就要放下架子、扑下身子,接地气、通下情,深入开展调查研究,真正把群众面临的问题发现出来,把群众的意见反映上来,把群众创造的经验总结出来。广大党员干部应当坚持“从群众中来,到群众中去”,深入田间地头、厂矿车间、房前屋后,了解人民群众的生产生活,体会人民群众的勤奋辛劳,学习人民群众的技能手艺,感悟人民群众博大精深的才智,才能接上地气、看透情况、摸清底子,才能找准症结、发现短板、明确对策。要在深入分析思考上下功夫,通过设立民声热线、用好群众信箱、召开座谈会等方式,及时学习群众工作的管用办法,认真梳理,不断提炼总结新经验、新方法,并转化为群众共识,用以指导实践,更好地学之于民、用之于民。
鉴学应衡于民意,当亮出实干为民的态度。拜群众为师,不能只想取经却听不进意见,不能只想学艺却容不下批评。发展要有新突破、改革要有新局面,就必须以闻过则喜的胸襟去倾听逆耳忠言。以民为师,问计于民,问的是“计”,求的是“行”,问计于民是方法,造福于民才是目的。广大党员干部要善于以民心为尺、以民意为镜,虚心实意接受群众批评,把群众的烦心话、逆耳言当作工作的启示录、座右铭,通过建立长效的评价和监督机制,让人民群众的认同度、满意度成为检验一切决策和工作的基本依据。要学习人民身上勤劳朴实的伟大精神,锤炼脚踏实地、真抓实干的工作作风,发扬“钉钉子”的精神,坚持把党的政策落实到位,将群众智慧更好转化为提升群众幸福感的务实成效,让发展成果更多更公平惠及全体人民。(作者:杨鼎立)
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