新华社兰州9月2日电(记者王博)“蒹葭苍苍,白露为霜……”开学了,清晨的校园里再度响起朗朗读书声。
甘肃省张掖市临泽县第四中学初三11班的袁榕涓和同学们像往常一样,开始了20分钟的晨诵。这是他们自初中一年级起就一直坚持的一项学习日程,诵读的内容多为古诗词等中华优秀传统文化的经典篇目。
“以前觉得是学习任务,慢慢地自己也喜欢上了。”袁榕涓说,在参加七彩丹霞研学旅行活动时,随行老师要求大家描述分享所见所感,她脑海中不禁浮现“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的诗句。
“这些吟诵过的经典词句,不经意的时候会自己涌上来。”袁榕涓惊喜地发现,传统文化经典的浸润,让她的表达和写作变得更加生动鲜活。
临泽县位于甘肃河西走廊中部,以玉米制种产业闻名。临泽四中是当地一所寄宿制初级中学,在校1600多名学生不少来自农村。学校教师师天军说,刚入学时,孩子们阅读量比较少。学校组织教师团队结合教学要求,讨论研究形成了适应不同年级的晨诵手册。
翻开初二年级的晨诵手册,百篇诗文中,既有教材中收录的必读篇目,也有老师们精心挑选的诗词经典,体裁涉及古体诗、绝句、律诗、词等多个类型。
师天军说,每天规定时间的晨诵,让孩子们养成了良好的学习习惯,也培育出对古诗词的阅读兴趣。
“生当作人杰,死亦为鬼雄”的激昂慷慨,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的顽强坚韧……袁榕涓说,反复诵读这些令人惊艳的文字,也逐渐读懂背后的精神力量。这种力量能够照亮她,带她穿越成长中经历挫折的时刻。
教学楼间的“唐诗苑”里,举目可见“李杜文章”;教学楼楼道、教室里的开放书架、图书室里,经典名著触手可及。临泽四中还会定期举办月度诗词大会等活动,促进学用结合。
临泽四中学生在学校“唐诗苑”。新华社发
“杏儿黄·赛诗忙”主题活动中,孩子们学着写诗填词,争相分享创作的场景,给临泽四中校长赵友留下了深刻的印象。“句子虽然稚嫩,但都是真诚的表达。”赵友认为,包括古诗词在内的中华优秀传统文化的熏陶积淀,提高了学生的表达能力,激发了想象力创造力,是孩子们相伴终生的文化给养。
在临泽县中小学校园,古诗词有着形式丰富的“打开方式”。
临泽县五三小学不仅学生要读,各科教师也有阅读“作业”,师生一道共读共写。副校长徐美玲说,学校分学段开展阳春诗歌朗诵大会、金秋诗词大会,还会在高年级学生中开展诗词的剧目演绎,让学生更喜读、更善读。
临泽县教育发展中心主任刘东介绍,当地立足学校设施和教育资源,遵循学校发展和教育教学实际,以学校为基础,开展师生读书论坛、学生经典诗文朗诵、汉字听写大赛等活动,如今中华优秀传统文化进校园已覆盖全县中小学。
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