第19期
2011.07.12
第19期
2011.07.12
“有人说我想钱都想疯了，事实上我不是这样的，这不是拜金，你要吃饭、喝水，那就需要钱”，追求钱，只要是正当的，就是为自己将来做准备，你就是一个智者。否则，至少你不是一个独立的人。
每个人的时间都不是免费的。接受采访，相当于自己为社会做一些劳动，就要有所得，换个馒头吃。交流就是劳动，对我们老师而言，动动口就是劳动，如果老师动口说话不算是劳动的话，那么谁还愿意教学呢？老师靠什么吃饭呢？
老师除了负有学业的责任，还负有道德责任，一个老师如果没有道德责任，不行。太崇拜金钱，对老师绝对不是好事。
我有自己的坚持，做老师一定要坚持下去。我也一定能坚持下去，如果出了这个事不让我做老师，我也会想办法一定要做老师。
“捡破烂凑首付”，北师大大三学生李振，就是在这样的字眼下一夜走红，亦伴随着争议。质疑者称其“想钱想疯了”；赞赏者称其自力更生，无可厚非。7月12日，凤凰网独家对话李振，试图走进李振的内心世界。
联系李振是一件很麻烦的事情，他称自己很忙，除了接受不同媒体的采访，还要忙兼职和实习的事情。接连发了几条短信，一直未有回复。直到晚上，再次拨通他的电话，才勉强将对话时间确定，约好在茶楼，让我们请他吃饭。
12日中午，凤凰网编辑赶到北京师范大学，他告知已经吃过饭，并将对话地点改在了一家潜水俱乐部，他在那里锻炼身体。此前的通话中，他特意提醒我们对话费用，一小时一百元，比原先媒体披露的五十元翻了一倍。李振认为接受采访相当于自己付出了一定的社会劳动，既然劳动就要有所得。
对外界的争议，李振不回避，“有人说我想钱都想疯了，事实上我不是这样的，这不是拜金，你要吃饭、喝水，那就需要钱”，他认为，追求钱，只要是正当的，就是为自己将来做准备，你就是一个智者。
追求独立、自由选择，李振说自己所做的事情都是在这两条信仰下完成的，“首先要物质上独立，才能做到精神上独立；其次，自由选择，伏尔泰就说过，‘我不同意你的选择，但我誓死捍卫你选择的权利’。别人怎么选择，你可以不同意，但是你也没必要干涉。”
作为免费师范生，李振毕业后要服从国家分配，回到老家教书。李振也口口声声说教师是他理想的职业，“老师跟家教不一样。老师除了负有学业的责任，还负有道德责任，一个老师如果没有道德责任，不行。”
学校倒没有给我压力，就说不要让记者采访。但是你们给我打那么多电话，我也不好意思不接受。要看得开，总是回避采访，一直被抹黑，也没有站出来说话的机会。
李振：每个人的时间都不是免费的。接受采访，相当于自己为社会做一些劳动，就要有所得，换个馒头吃。
李振：现在除了采访之外，也就两份家教。
李振：既然我劳动是不是需要有所得呢？如果劳动没有所得，谁还愿意劳动呢？
李振：交流就是劳动，对我们老师而言，动动口就是劳动，如果老师动口说话不算是劳动的话，那么谁还愿意教学呢？老师靠什么吃饭呢？
李振：之前的报道绝对是误导。媒体之所以揪住卖瓶子这个问题，是因为有料可报，因为它有一种差别，而且这种差别又实在太大。一个瓶子跟一座房子，差别是什么？中国人得用多少瓶子才能够在北京攒一套房子？
这是我有料可报的地方，但也恰恰是对我的曲解之处。他们隐去我的学生身份，把我当成收废品的了。首先我是一个学生，其次才是一个社会人。他们没有报道这个学生成绩挺好，因为成绩好的学生多的是。我的成绩绝对过硬的，英语四六级早过了，普通话一级，硬指标全部过去了，特别漂亮地完成了国家交给我们的任务。但记者从来没有问过这些问题。
李振：我跟你说，是放了，但不是垃圾，是书。如果他们把书都看成垃圾的话，这就麻烦了。
李振：我放我喝过的，床上放了一捆一捆的。
李振：我不干涉他们，我又不在学校。其实，我可以跟你们交流一下，有些报道的好多内容是不客观的。
有人说我想钱都想疯了，事实上我不是这样的。这不是拜金，你要吃饭、喝水，那就需要钱，没有钱砸银行啊。
追求一些钱，为自己将来做一些准备，不给老人添点麻烦不是挺好嘛。当然我跟我妈要也行，不过家里就这么点钱，都花出去了，将来老人生个病怎么办？还把房子卖掉，再给他治病，这一来回瞎折腾。
追求钱，只要是正当的，就是为自己将来做准备，你就是一个智者。否则，至少你不是一个独立的人。
李振：大二下学期开始比较多做家教。当时做家教是潮流嘛，看宿舍的人做家教，我也需要电脑什么的，就做了。
李振：大二下学期，每天都有固定的200块钱收入。现在，一个包月家教2500，一份平时的家教1000多。其它的比如做实验志愿者，也能挣个四五十。
李振：我也不怕别人笑话，一般就是50块、100块、200块钱也存，每天一存，不是说攒到几万再存，我就想培养自己的理财习惯。
李振：我没算过，每天都存。不是说我一定在北京买房子，在北京买房子也确实不现实。但无论到哪，不是要有一个窝嘛。
李振：这是一个大问题。我首先是学生，如果大家不把我当成学生看，绝对是偏颇，我也不愿意跟这样的人打交道。
我本身就不想跟太多的社会人打交道，所以要立志做一个师范生、做老师，将来还是跟学生打交道。学生就是单纯，不像社会上的人，报个料，抹点黑，出名了，但别人都没法抬头做人。
李振：每个月花2000。
李振：吃饭，我很少吃肉，但营养全面一点。蔬菜，水果，喝点水，像一瓶运动饮料3.8元一瓶，一天喝两瓶，不就十来块钱了嘛。
李振：快工作了，到哪个学校都得体检，身体要过硬。所以就开始锻炼身体了。
我跟他们开玩笑说要给女生安全感，所以才锻炼身体，纯粹是开玩笑。现在女生需要什么安全感？女生需要的是不要裸婚就行了。反正我是不赞同裸婚，因为不要房子，啥都没有，这是家吗？家怎么写的？家上面不就是房子嘛。
李振：没有，我也不急。
李振：跟我一样独立就行。长得怎么样都无所谓，年龄大小也无所谓。
李振：挺好的，我领导他们，不挺好嘛。
李振：留学生朋友多。主要在那儿做家教，生活也在留学生公寓，接触多。
李振：我本来就比他们大，我复读了，正常的话我这个年龄应该读研二。我本来就跟他们不是一个年龄，所以说他们看我另类。
李振：以前班里组织也捐过一些钱，不过我妈捐得多，我妈是单位要捐的。
李振：那时候我还没做家教，天天泡图书馆，我大一时家教没做过，连地铁都没坐过，四大件，手机、电脑、MP3、相机一样都没有。
李振：宿舍的人影响，我也需要这些电脑什么的，就做了家教。
李振：我们不需要，因为我们是免费示范生，申请这些是占用人家的名额，把这些钱都花了，那些真正困难的学生花什么呢。
李振：我尽量不让他们搅和这个事，毕竟我妈妈也算是有身份的人，15日就过来到人大开会。
李振：反正就是公务员，在机关里，在这些单位里是不能丢面子的，我这算很丢人的。
李振：影响挺大的，不过也没有多大影响，我主要是在北京生活，不怎么回去，我跟他们信仰不一样。
我所做的都是在我的信仰支配下，他们大多数重视外在表现，你怎么去卖瓶子、怎么做家教、干吗到外面办健身卡、咋不学习、咋不天天泡图书馆？其实每个人都有自己的信仰，在为自己的信仰生活。
李振：我相信美国人的观念。
李振：台湾作家刘墉写了三本书，《相信自己》、《超越自己》、《成就自己》。讲了很多关于美国人追求独立、相信自己、超越自己、成就自己。事实上我也是按照这个做的。
首先要物质上独立，才能做到精神上独立；其次，自由选择，伏尔泰就说过，“我不同意你的选择，但我誓死捍卫你选择的权利”。别人怎么选择，你可以不同意，但是你也没必要干涉。我所做的事情都是在这两条信仰下完成的。
李振：初中就读了刘墉的那些书，很快我就不想上学了，我想自己打工，挣钱养活自己。我不是因为成绩不好，是因为读了这些书。
人家说读《红楼梦》容易犯病，我觉得读很多书都容易犯病。
李振：独立病。那时候我真的是痴迷于书，《红楼梦》我读了8遍，《巴黎圣母院》也读过好多遍。
记者都忽略了我的学生身份，忽略我这个身份，还不如报道社会上其他人呢，毕竟社会上有很多奇形怪状的人，出很多幺蛾子的人，但我一直是很中规中矩的一个人。
后来妈妈拉着我读书，初中以全镇第一的成绩考上了市里最好的高中--阜阳一中。然后又犯了独立病。父母要管我，我就说你也不用管，我出去打工养活自己。父母还是要管我，那时候有点赌气的念头，我就使劲买书，买了两大书柜的书，花了家里好多好多钱，也看了挺多书，不过跟高考没有关系。
李振：冯友兰的《中国思想史》写庄子的那段，庄子自我安慰、自我中心、自得其乐，超级遗世而独立，超级隐居。
读了这些书，又犯了庄子的病，就想回家种地去。当时想只要精神上快乐，物质上稍微苦一点没关系。
李振：人受外界的影响，你不可能与世隔绝，受到整个都市文化影响。高中没法健身，但到大学，在满足了基本的生活需要之后，健身不是很正常的需求嘛。
有人说你追求物质，“人”一撇一捺，总是要追求物质的。追求物质，反而是人类的一种进步，如果大家都吃一顿饭、两个馒头，这个社会就是原地踏步。
李振：信仰，我所做的一切都是在我的信仰支配下做的。
李振：肯定回我们省，而且还是回农村，响应国家政策。
李振：国家政策规定的，就得按照这个来。
李振：热爱教育，献身教育，这是最重要的。
当然绝对不能用家教的标准看老师，老师跟家教不一样。老师除了负有学业的责任，还负有道德责任，一个老师如果没有道德责任，不行。我现在做家教，尽量还是往老师的目标努力，比如给学生辅导成绩上不去，我肯定要反思，跟家长道歉，以后更加努力。
李振：太崇拜金钱，对老师绝对不是好事。如果与教育有关的，我情愿白付出；与教育无关的，对不起，我要休息，因为我的目标就是教育，我的职业也是教育。
我做过半年的义务家教，有史可查的。他爸爸就是盲人，家里的房子也不过10来平方米，家里很困难。那样的家庭，我们学校有派义务家教。
李振：跟名声没有关系。我的职业是教师，我的目标是做好教育。名声好坏无所谓，只要不影响我的职业就行，反正嘴长在别人身上，他怎么说就怎么说。
李振：当然是孔子，他就是当老师的典范。
李振：最完美的快乐：第一，要有自己的职业，能有一定的社会地位，前提是你要有羞耻心。第二，要有成就感，能从职业中获得成就感。
而教师恰恰能满足我这两个要求，教师是人类灵魂的工程师，社会的荣誉感是比较大的；成就感就是教好学生。
李振：最恐惧的是碰到将来孩子是啃老族，我特恐惧。这不是逃避责任，是有违自己的信仰。我对自己是这样要求的，对有直系血缘关系的人，尤其我的孩子，我肯定要求他独立。
李振：应该说就是老师这份职业，没有比老师这份职业更值得珍惜的东西。
李振：我的家庭没有什么我可以改变的。
就谈改变我自己吧，就是不要有太多的负面东西，不要被媒体弄出那么多负面的东西带给大家负面的影响。作为一个师范大学的学生，还是要“行为人师，行为师范”。
李振：有很多，但我想借用伏尔泰的那句话，“我可以不同意你的选择，但我誓死捍卫你选择的权利”。
李振：我是说过这句话，但我还说花钱是人生的必需。如果没有赚钱，你会花钱吗？钱从哪来？
李振：我的理想就是做老师，做好老师，做优秀老师，做特级老师。虽然做不到，但是做一个普通的老师也行。
李振：第一句话，自己一定要独立。
第二，自己的选择，只要不冒犯别人，只要不违背法律，只要不违背规则，就是对的，你就坚持下去。事实上我有这个毅力，18岁，我就骑个破自行车从安徽老家骑到北京。我有自己的坚持，做老师一定要坚持下去。我也一定能坚持下去，如果出了这个事不让我做老师，我也会想办法一定要做老师。
李振：不坐这拍，我的屁股要坐对地方，屁股决定脑袋，坐在什么地方，决定你的思想就是什么样。
李振：这是老师经常说的，屁股决定脑袋，你的立场决定你的观点，如果站的立场不对不行。
李振：屁股应该坐在讲台上的椅子上，我应该坐在这个地方。
