朱清时:一些大学没有含金量 就得倒闭

2011年03月13日 04:30
来源:中国青年报 作者:张 鹏

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朱清时委员素以敢言著称。两会期间,全国政协委员、南方科技大学校长朱清时在接受中国青年报记者采访时发出警报:“一些大学没有办好,没有含金量,就得倒闭!”

“生源危机,这是中国高等教育新陈代谢的一次机会。”朱清时委员说,一方面,适龄高中毕业生越来越少;另一方面,过去一些年大学建的越来越多,毕业证书的含金量越来越低。

有此担忧的不止朱清时委员。全国政协委员、东北师范大学党委书记盛连喜直言:“竞争当中,有发展起来的,也有衰败掉的。随着生源的逐渐减少,中国的高校数量和布局需要一次新的洗牌。”

尽管生源危机尚未充分显现,中国高等教育现有的格局并未动摇,但所有受访的大学校长几乎都密切注视着这个动态。因为大家都明白,“这一天总会出现的。”

最早感受到压力的是那些民办、高职院校。全国政协委员、中国民生教育集团董事长李学春坦言,一些高职院校已经遭遇了招生困难、供需矛盾失衡初现。

他认为,“招生荒”的出现,与近年民办院校扎推审批不无关系。“与过去相比,整体上专科层级的高等教育、高职院校生源不足。”李学春分析说,一方面是因为中职教育政府埋单后分流了大量学生;另一方面,留学生低龄化的现象凸显,高中生出国数量增多也加剧了这一现象。

有关调查显示,中国的生育高峰在1991年停止。全国新生婴儿数目的下降趋势一直要持续到2000年。据此推算,高考人数的下降趋势将到2018年。不断下降的适龄高中毕业生,加上因出国留学或就业原因放弃高考的因素,高校生源呈现出越来越短缺的趋势。

而过去的20年间,恰逢高等教育进入大规模扩招时代。中国从1999年扩招后的6年间,招生人数从1998年的108万上升到2008年的599万。目前,高等院校在校人数达2300万人,规模居世界第一。

“下一步,可能我们国家一些大学就要倒闭。办不好,没有含金量,就得倒闭!然后,新的、含金量高的大学就会茁壮成长起来,这是我们国家高等教育面临的一次自我调整的历史机遇。”对此,朱清时委员直言不讳。

他进一步解释说:“大学生减少并不是坏事,促使我们自己来改革自己。我觉得应该把大学都推到市场上去,让社会来选择大学。”

早在大学扩招浪潮兴起之初,盛连喜就表现出了担忧——“个别地区高校布局密度过大,有些学校是不是有存在的必要?”

他肯定了大学扩招对完成高等教育大众化的保障作用。与此同时,他强调高校的布局并不合理,各类学校、行业学校、特色学校的比例同样不合理,职业学校比例相对偏低。

全国人大代表、山东聊城大学原校长宋益桥不反对大学扩招,相反举双手赞成,但他同时表示,“在扩招的过程中,确实有盲目性,各项配套措施没有跟上,导致学校办学比较困难。”

在宋益桥看来,现在断言高校生源危机为时过早。“哪怕遭遇了招生荒,仍然有路可走,还有调整的空间。”

“将来高等教育的改革一定走到优胜劣汰、公平竞争的道路,哪怕有几所学校在竞争中被淘汰了。”宋益桥同样建议,高等教育应该引入市场机制。

盛连喜也认为,高等教育生源危机的问题只能通过竞争的方式来解决。他介绍了美国的成功经验:上个世纪60年代,越战结束,很多美国青年回国没办法就业,当时美国政府扩建了一批学院来培养人才,以缓解就业压力。后来,也因为生源减少遭遇了生源危机。为应对危机,美国采取了两个办法,一是鼓励竞争,有些学院就在竞争中惨遭淘汰,另外是扩大国际视野,吸引留学生。

“教育国际化的问题应该提上议事日程。我们不能被动地把好的生源搞到国外去。我们现在也有能力参与这种竞争。我想这也是解决危机的一种办法。”盛连喜说。

对待高校生源危机,来自人口大省的全国人大代表、河南大学党委书记关爱和就表示大可不必惊慌。尽管过去高校车水马龙,属于买方市场,现在需要争夺生源。

他透露,目前河南省高等教育毛入学率只有20%,仍低于全国平均水平。所以,中部地区的高校还没感受到生源危机的威胁。

不过在山东,忧患意识已经非常明显。仅2010年,该省新增5所高校,4所高校“升本”。但生源减少的影响同时显现,两所高职院校报考者门可罗雀,遭遇招生难。据了解,截至目前,山东高校总数已达133所,其中,本科院校占到61所。

“中国高等教育毛入学率只有30%,高等教育大众化还应该往前面走一步。从毛入学率的角度来讲,还有70%的孩子考不了大学。”盛连喜说。据此,他认为应该通过大力发展基础教育,重点搞好高中教育,让更多的高中生能接受高等教育。

事实上,真正承担了高校扩招任务的是地方高校和民办高校。对那些像“211”、“985”这样的高校来说,不会担忧生源危机可能造成的威胁。

在宋益桥所在的聊城大学,近几年,招生规模一直稳定在七八千人。不过,面对外省的指标持续扩大,还正在积极发展留学教育。

怎样防范或将提前到来的生源危机? 李学春建议,教育主管部门应该叫停对民办院校的审批,审慎地批。

宋益桥坚持认为,只有“练好内功,夯实教育质量,才能再赢得新一轮竞争。将来可以走出去,可以吸引非洲、南美洲的留学生赴中国留学。”

“抓住生存的要害,就是要增强自己的生存能力,不可高枕无忧。”盛连喜认为,关键问题是如何提高高等教育的办学质量。

[责任编辑:PN014] 标签:高校 大学扩招 高职院校 

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