全国自有专任教师最多的独立学院

与全国其他独立学院依靠兼职教师或者依靠母校借用教师不同的是，武汉科技大学中南分校已经在全国独立学院率先建立起了一支年龄结构合理、素质优良、总量适度的全职教师队伍。学校有全职教师600余人，其中教授、副教授200余人，具有硕士学历、中级以上职称的教师有近70％。学校全职教师比例已经达到教师总人数的70％左右。

中南分校积极实践成功素质教育，始终把师资队伍建设放在学校发展的重中之重来考虑。中南分校建立了一套完善的师资培训制度。新进的教师，无论年龄大小、资历深浅，都要进行岗前培训，使教师们了解学校的办学宗旨、办学理念、规章制度、学生特点；了解成功素质教育模式，学习成功素质教育的新观念、新的教学要求、教材教法等。同时，学校还专门制定了督学制，组织专家、学者经常深入课堂听课，督导教师按成功素质教育要求提高教学水平和教学质量，实行岗中培训。学校实施了相对完备的教师测评制度，由全体学生、素质导师、督导、学院和相关处室每学期对教师授课进行全方位的测评。

中南分校全国高校唯一一所进入前十名优美校园环境的独立学院

梅南山麓，汤逊湖畔，青山碧水烘托着一颗耀眼的明珠--武汉科技大学中南分校。学校坐落于中国光谷--武汉东湖高新技术开发区腹地，校园风光秀丽，风景秀美，校园建设错落有致。一幢幢充满欧陆风情的建筑，在阳光的照射下熠熠生辉，营造出浓郁的中西合璧的文化氛围，颇具现代气息的教学楼，气势恢宏的办公楼、公寓楼功能齐全，设施完备，干净整洁的学生食堂、国际标准的运动场、古朴典雅的图书馆……是学子求知的理想佳园。在由网友评出的中国高校十大美丽湖泊中，武汉科技大学中南分校相毗邻的汤逊湖入选。

全国高校校园文化丰富多彩的独立学院

一年一度的科技文化节、大型运动会、寝室文化节……武汉科技大学中南分校校园内丰富多彩的文体活动，一方面给了众多学子展示和锻炼自己的平台和机会，另一方面也丰富了学子的校园文化生活。学校有近百个学生社团和学生组织，学生社团和学生组织已经成为学子开展非专业素质拓展和丰富第二课堂生活的重要途径和方式。经常性的学术活动，专家学者的讲座，学生自办的周末讲坛，为提高学子的科学精神和素养起到了积极作用。《中南分校报》、《中南青年》、各学院院报等校内刊物为学生提供了锻炼的平台。

学校加强对学生的人文关怀，将强有力的思想政治工作、心理健康教育、法制教育与考核相结合，通过到课率、归寝率、早读率、图书馆上座率、素质拓展活动参加率、考试诚信率等多项活动，丰富大学生校园生活、拓展他们的成功素质。促使学生爱学习、会学习，爱校园、恋学校，文明诚信、奋发向上。通过建设和谐寝室、和谐班级、和谐团队等活动促进和谐校园建设。

全国首家设立非专业素质教育学院的独立学院

中南分校成立全国高校首家非专业素质教育学院，是全面推进成功素质教育在管理体制和运行机制方面的又一重大举措。

非专业素质教育学院是与其他教学学院平行的教学单位，从事教学管理活动。下设理论教学部、素质拓展部、测评实训部等三个部，专门实施非专业素质教育与拓展。按照观念、品格、方法、能力、知识等成功素质五大体系，进一步夯实学生的成功素质基础，鼓励学生进行创业创新活动，培养学生创新能力，使学生具备先进的理念，优秀的品格，卓越的能力，广博的知识，科学的方法。

中南分校全国自有教授和享受国务院津贴专家最多的独立学院

中南分校把师资队伍建设放在学校发展的重中之重来考虑，要求师资队伍的结构要做到三个"三分之一"：三分之一的师资是本校培养的，以保证学校的办学特色；三分之一的师资是从其它学校引进的，以保证教学水平在交流中提高；三分之一的师资是从社会引进的，以强化学生实践能力的培养，同时密切学校与社会的联系。

学校高度重视师资队伍建设，着眼内涵式发展。已建立一支年龄结构合理、素质优良、总量适度的全职教师队伍。学校现有教授60余名，享受国务院津贴的十余人。学校已建立了一套完善的师资培训制度，对特别优秀的老师，学校将其送到国外培训，实施特优培养。还广泛开展中青年教师教学"十佳"、科研"十佳"竞赛活动，一大批优秀人才脱颖而出。