青岛五十八中获誉全国文明校园，全市中学独此一家

原标题：青岛五十八中获誉全国文明校园，全市中学独此一家

11月17日，全国精神文明建设表彰大会在北京隆重举行。青岛五十八中因荣获首届“全国文明校园”称号，成为大会的表彰主角之一。这是青岛市唯一一所获此殊荣的中学。而在2015年，五十八中就获得“全国文明单位”称号，如今再次捧获“全国文明校园”称号，成为全省唯一包揽双项国家级文明类奖项的学校。近年来，五十八中获得十多项各类国家级、省级荣誉称号，各方面蒸蒸日上。

包揽双项国家文明奖，创下岛城教育界奇迹

青岛五十八中在全国精神文明建设表彰大会上又获大奖！日前，一则令人振奋的消息在五十八中校园内传开。

11月17日，全国精神文明建设表彰大会在北京隆重举行。青岛五十八中荣膺首届“全国文明校园”称号。

文明校园的创建是反映学校整体文明水平的综合性荣誉称号，含金量高，影响力大，五十八中成为全市唯一一所获评首届文明校园的中学单位，是综合办学水平的体现，也是对全体师生的激励。

青岛五十八中学是一所拥有65年历史的普通高中，2015年曾荣获“全国文明单位”称号，是迄今为止山东省唯一获此殊荣的中小学校单位，这次再获“全国文明校园”称号，成为全省唯一包揽双项国家级文明类奖项的学校。

学校还先后获得全国文明单位、全国教育系统先进集体、全国中小学德育工作先进集体、全国中小学和谐校园先进学校、全国青少年文明礼仪教育示范基地、全国优秀家长学校、教育部国防教育特色学校、全国中小学节约型校园建设示范校等荣誉称号。

加强领导班子建设 发挥党员干部带头作用

在精神文明建设，文明校园创建过程中，学校及全体师生作了哪些努力？

11月20日，记者从学校采访了解到，青岛五十八中领导班子在群众中享有较高威信，民主评议满意率均在99%以上。学校成立了以校长为核心的文明校园创建领导小组，对各项工作进行评估、自查，发挥模范引领作用。党总支扎实落实“三会一课”制度，以争创“党员先锋岗”为依托，开展“58先锋—身边的榜样”“月度人物—让师爱在岗位闪光”等创建活动，发挥党员在创建中的战斗堡垒作用。

切实落实校务公开制度，学校制定了《青岛五十八中校务公开实施细则》，学校改革发展的重大决策，都认真履行民主程序，做到公开、公正、透明。职称评聘、师生推优等均采取积分制。开通校长公开电话、电子信箱、微信短信平台、官方微博，建立了来信、来电、来访登记备案制度。成立校务委员会，聘任学生校长助理，参与审议学校发展、学校管理和五年规划的制定等重大事项。学校被评为山东省校务公开民主管理工作先进单位。

加强思想道德建设 落实立德树人根本任务

青岛五十八中在学生中广泛开展“我为社会主义核心价值观代言”和“践行守则，争做文明学生”等活动。在学校宣传栏、文化长廊等各醒目处布置相关宣传内容，让学生天天看时时学。结合传统节日和国庆节、党的生日、劳动节等节日，开展以爱国主义、民族精神、传统文化、社会主义核心价值观为主要内容的德育教育。通过“情系国防、同心共筑中国梦”“学国学、诵经典、传美德”“少一支烟花 多一份蔚蓝”等征文、演讲、公益活动、社会实践、主题班会以及升旗仪式、成人仪式、读书节等校园文化活动，让学生在活动中培育社会主义核心价值观，在成长中践行《中小学生守则》。由于各类主题教育成绩显著，学校两次收到团中央书记处书记傅振邦发来的贺信。

学校的德育课程形成了“修身养正”、“社团课程”、“家长学校”、“社会实践”、“庆典仪式”五个体系，与核心价值观和《守则》的要求一一对应，互为补充。学校注重在学科教学中渗透公民教育和理想觉悟教育，升华爱国主义，还把社会主义核心价值观等有关内容植入试卷中，以考促学。

学校组织专兼职心理教师团队，开展全方位、多层次的心理健康教育活动。组建心理社、编辑《心馨园》、开展“525”阳光心理节、组织师生心理拓展活动、常态化地开设心理选修课、心理咨询、生涯规划讲座等，为培养“阳光、睿智、儒雅、大气”的五十八中学子创设最佳心育环境。学校被评为“山东省中小学心理健康教育示范学校”。

加强活动阵地建设 搭建多彩精神文明平台

学校通过校园电视台、广播站、校报、网站、微信平台、宣传园地、校园LED屏、文化长廊，打造全方位立体宣传阵地。校园电视台上学年制作播放了宣传短片32部，为文明校园创建增添了亮丽色彩。再如作为全国教育信息化建设试点学校，校园网站的“校园快讯”栏目上学年就推送360多篇新闻报道。

学校提供专门场所和宣传栏，用于团委和学生会日常工作使用，学校交响乐团、信息技术社团、机器人社团、美术书法社等各社团都有专门活动教室。学校设施齐全，管理规范，能满足团组织和学生会各部的活动需求。

学校充分利用公共机构、公共设施，组织学生开展社会实践活动。2016年，学生分期分批走进国家深海基地、高速列车系统实验室等20多处场所，让学生感受祖国的飞速发展，增强责任担当和报效国家的意识。

高素质教师队伍引领 树立标杆、传递正能量

学校加强师德教育，通过“月度人物”“文明处室”评选，树立标杆，传递正能量。开展了“立师德 树师风 争做四有好教师”为主题的演讲比赛、重温教师誓词的教师宣誓仪式、优秀教师事迹报告会、签订《自觉抵制有偿家教承诺书》等活动。

学校制定《教师个人专业发展五年规划方案》，指导教师做好职业生涯规划。鼓励教师走出去开阔眼界、借鉴提升。每年组织教师赴北京师大、浙江大学等高等院校参加继续教育。学校还支持教师参加各级优质课、教学能手课，开展“一师一优课”，引领教师申报教科研课题，把校本培训与教学研究有机结合。日常推行“日集备”和“先行课”，通过制度督促教师们之间互相学习、共同提高。定期举办教师论坛和教育教学研讨会，引导教师共享经验、同伴互助。完善班主任评价机制，提高班主任待遇，激发班主任工作积极性。还为班主任征订了《班主任之友》等诸多报刊杂志，鼓励班主任日常积极主动学习专业知识。

在青岛五十八中，学校有一支高素质教师队伍。学校现有专职教师165人，全国优秀教师、山东省劳动模范、特级教师、优秀教师、优秀教育工作者、教学能手、德育先进等20人，青岛市劳动模范、特级教师、拔尖人才、优秀教师、学科带头人、教学能手、十佳师德标兵、德育先进、青年教师优秀专业人才99人，博士、硕士研究生34人。

加强校园文化建设 发挥文化育人实效

学校形成了“以人为本、全面发展”的办学思想，确立了“追求卓越，报效祖国”的校训，锤炼出了“爱校敬业、艰苦奋斗、崇尚和谐、追求卓越”的学校精神。围绕着“责任、诚信、感恩、宽容”的德育主题，营造“尽善尽美”的人文氛围，做好“卓越人才培养的奠基教育”。

着力建设宜人宜学的校园环境文化，“滴水穿石，日月生辉”的标志景观、中外名人塑像、“自强不息 厚德载物”的系列铭文等让文化气息充盈校园。爱心伞、超市小推车、微波炉、女生宿舍电吹风等物件，在服务学生温暖学生的同时，也为学生心田注入了正能量。教师办公室、学生教室等场所人文气息浓厚，视觉文化鲜明，《教师师德规范》、《学生公约》、《中小学生守则》等时刻提醒师生举止文明，行为规范。校园网络、校园电视台连通所有教室，定时为学生播放各类节目。

学校不断创新运动会、合唱节、戏剧节、艺术节、科技节、开学典礼、毕业典礼、成人仪式等大型活动的举办形式，营造活动的文化气息。此外，学校还组织每月主题教育系列活动，进一步浓厚校园文化氛围，如五月“我们在成长”、六月“走入社会，走进大自然”、七月“志愿者服务”等活动。

加强校园环境建设 营造美丽平安校园

学校打造现代生态校园，按教学区、活动区、生活区的不同功能，对校园进行科学合理的规划布局。建有符合国家一类标准的教学楼、信息楼、实验楼、学生宿舍餐厅楼、塑胶运动场、体育馆、闭路电视和校园网，是设施先进、环境优美的信息化学校。学校调整绿化布局，广栽花草树木，打造绿色校园，给人一种“人在画中行”的感受。同时，学校致力于打造绿色环保的校园文化，如拒放烟花爆竹宣传、李村河治理污染社会调查等，保护环境已在学生中形成广泛共识。学校以节电、节水、节粮为重点，结合世界水日、地球日、粮食日等节日，开展丰富多彩的活动，宣传建设节约型低碳校园的重要意义。

安全工作是创建文明校园的最重要内容。青岛五十八中形成了全校教职工分工负责共同参与的安全工作运行机制，使学校安全工作不留死角，没有盲区。通过各种形式对学生进行交通安全、防电、防盗、防火、防溺水、逃生等方面的教育，提高学生的防范意识和自护自救能力。

青岛五十八中校长袁国彬说，文明校园创建工作是一项长期的、持续的系统工程，学校将继续发扬成绩，总结经验，为实现“全国一流名校”的目标而奋斗。

齐鲁晚报•齐鲁壹点记者 李珍梅 台雪超

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